Conteúdos a estudar:
Manual do 7º ano
Os estilos românico e gótico - as suas principais características e a época em que se desenvolveram.
Manual do 8º ano
O ensino no período medieval: as escolas episcopais e monásticas e as universidades.
A crise do século XIV, na Europa e Portugal: Crise económica demográfica e social (As principais causas e consequências); revoltas sociais e medidas tomadas pelos reis.
A revolução de 1383-1385 - o problema da sucessão ao trono e a solução encontrada.
A expansão quatrocentista portuguesa: Motivações e condições da prioridade portuguesa.
Se tiveres dúvidas na tua preparação individual, não exites, usa o e-mail para obteres esclarecimentos com o professor gouveiajm@gmail.com
Bom trabalho!
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04/10/2009
A crise portuguesa de 1383-1383
www.prof2000.pt/.../image004.jpgNo link que abaixo se assinala poderás consultar uma versão que, de forma clara e concisa, te descreve os desenvolvimentos desta etapa da história de Portugal.
Consulta a informação com o cuidado e a concentração necessários.
24/09/2009
Correcção do TPC
Ao corrigir o vosso trabalho notei algumas deficiências que temos que nos esforçar por melhorar:
a) a forma descuidada e pouco correcta como utilizam a língua materna;
b) o pouco cuidado posto na leitura da informação necessária para a correcta resposta às questões.
Nunca se esqueçam que as pressas são pouco amigas da perfeição.
a) Qual o papel destinado às escolas monásticas e episcopais?
Estas escolas destinavam-se à preparação, à formação, de novos monges e dos clérigos urbanos.
b) Apresenta uma explicação para o surgimento de cada vez mais universidades na Europa.
O desenvolvimento económico e urbano verificado na Europa tornou insuficientes as escolas apenas destinadas à formação religiosa. Novos grupos, nomeadamente a nobreza e a burguesia, ambicionavam saber mais e, por isso, surgem as Universidades que promoviam um ensino não apenas religioso.
c) Identifica o rei português que se distinguiu como poeta.
Apesar de mais de um rei português terem produzido temas de poesia trovadoresca, aquele que mais se distinguiu foi o rei D. Dinis.
a) a forma descuidada e pouco correcta como utilizam a língua materna;
b) o pouco cuidado posto na leitura da informação necessária para a correcta resposta às questões.
Nunca se esqueçam que as pressas são pouco amigas da perfeição.
Proposta de Correcção
Estas escolas destinavam-se à preparação, à formação, de novos monges e dos clérigos urbanos.
b) Apresenta uma explicação para o surgimento de cada vez mais universidades na Europa.
O desenvolvimento económico e urbano verificado na Europa tornou insuficientes as escolas apenas destinadas à formação religiosa. Novos grupos, nomeadamente a nobreza e a burguesia, ambicionavam saber mais e, por isso, surgem as Universidades que promoviam um ensino não apenas religioso.
c) Identifica o rei português que se distinguiu como poeta.
Apesar de mais de um rei português terem produzido temas de poesia trovadoresca, aquele que mais se distinguiu foi o rei D. Dinis.
21/09/2009
A Cultura Medieval
Iluminura das Cantigas de Santa Maria (Ms. escurialense).
No link que aqui se disponibiliza poderás conhecer um pouco melhor as manifestações culturais e as instituições responsáveis pela cultura neste período.
Observa o quadro e responde às seguintes questões:
a) Qual o papel destinado às escolas monásticas e episcopais?
b) Apresenta uma explicação para o surgimento de cada vez mais universidades na Europa.
c) Identifica o rei português que se distinguiu como poeta.
17/09/2009
01/06/2009
Revolução Liberal Portuguesa de 1820
As invasões francesas deixaram o nosso país em muito mau estado. Portugal ficou devastado e arruinado, já que os exércitos invasores praticaram roubos, destruíram casas e ruas e deixaram as actividades económicas (agricultura, indústria e comércio) praticamente paralisadas.
Para além disto, a população portuguesa estava também descontente porque:
Ø Os portos brasileiros deixaram de ser exclusivos de Portugal e abriram as portas ao comércio com outros países.
Ø Em 1815, o Brasil deixou de ser uma colónia portuguesa e foi elevado à categoria de Reino, tornando-se a cidade do Rio de Janeiro a sua verdadeira capital. (Hoje é Brasília)
Ø A família real e a corte portuguesa continuavam no Brasil (o rei estava fora de Portugal e os ingleses é que estavam a ocupar os principais cargos na governação e no exército em Portugal)
Por estes motivos, o descontentamento da população era geral e associado às novas ideias liberais (que defendiam sobretudo, uma maior participação na vida política) gerou-se um clima favorável a conspirações contra a situação em que o país vivia.
Em 1817, Gomes Freire de Andrade, liderou uma tentativa para mudar o regime, exigir o regresso do rei e expulsar os ingleses do nosso país. Esta tentativa não foi bem sucedida porque foram descobertos e os seus responsáveis foram presos e condenados à morte.
Para além disto, a população portuguesa estava também descontente porque:
Ø Os portos brasileiros deixaram de ser exclusivos de Portugal e abriram as portas ao comércio com outros países.
Ø Em 1815, o Brasil deixou de ser uma colónia portuguesa e foi elevado à categoria de Reino, tornando-se a cidade do Rio de Janeiro a sua verdadeira capital. (Hoje é Brasília)
Ø A família real e a corte portuguesa continuavam no Brasil (o rei estava fora de Portugal e os ingleses é que estavam a ocupar os principais cargos na governação e no exército em Portugal)
Por estes motivos, o descontentamento da população era geral e associado às novas ideias liberais (que defendiam sobretudo, uma maior participação na vida política) gerou-se um clima favorável a conspirações contra a situação em que o país vivia.
Em 1817, Gomes Freire de Andrade, liderou uma tentativa para mudar o regime, exigir o regresso do rei e expulsar os ingleses do nosso país. Esta tentativa não foi bem sucedida porque foram descobertos e os seus responsáveis foram presos e condenados à morte.
Em 1818 (no ano seguinte), um grupo de liberais do Porto (constituído por juízes, comerciantes, proprietários e militares) formou uma associação secreta – o Sinédrio – que era liderada por Fernandes Tomás e tinha como objectivo preparar uma revolução.
A 24 de Agosto de 1820, aproveitando a ausência de Beresford (general inglês nomeado por D. João VI como marechal do exército português, a quem foram concedidos grandes poderes para acabar com qualquer tipo de conspirações liberais), o Sinédrio fez despoletar (deu início), no Porto, à Revolução Liberal.
Rapidamente, a revolução se estendeu a Lisboa e ao resto do país. Os ingleses foram afastados do governo e os revolucionários criaram um governo provisório (Junta Provisional de Governo do Reino) que, de imediato, tomou medidas para resolver os problemas do reino.
As medidas mais importantes tomadas pelo governo provisório da revolução de 1820 são:
A 24 de Agosto de 1820, aproveitando a ausência de Beresford (general inglês nomeado por D. João VI como marechal do exército português, a quem foram concedidos grandes poderes para acabar com qualquer tipo de conspirações liberais), o Sinédrio fez despoletar (deu início), no Porto, à Revolução Liberal.
Rapidamente, a revolução se estendeu a Lisboa e ao resto do país. Os ingleses foram afastados do governo e os revolucionários criaram um governo provisório (Junta Provisional de Governo do Reino) que, de imediato, tomou medidas para resolver os problemas do reino.
As medidas mais importantes tomadas pelo governo provisório da revolução de 1820 são:
Ø Exigência do regresso do rei D. João VI a Portugal
Ø Realização de eleições com o objectivo de escolher deputados às Cortes Constituintes, para elaborar uma Constituição (documento que contem as Leis fundamentais de um país).
As 1ªs eleições realizadas em Portugal aconteceram em Dezembro de 1822.
Esta Constituição consagrou os princípios da liberdade e de igualdade dos cidadãos perante a lei (fosse qual fosse a sua origem social, acabando-se desta forma com os privilégios do clero e da nobreza) e consagrou a divisão do poder em três poderes.
D. João VI, com medo de ser afastado do trono pelas Cortes, voltou a Portugal em 1821 e em 1822 jurou (aceitou) a Constituição Portuguesa. Desta forma, Portugal passou de uma monarquia absoluta para uma monarquia liberal (ou constitucional).
Ø Realização de eleições com o objectivo de escolher deputados às Cortes Constituintes, para elaborar uma Constituição (documento que contem as Leis fundamentais de um país).
As 1ªs eleições realizadas em Portugal aconteceram em Dezembro de 1822.
Esta Constituição consagrou os princípios da liberdade e de igualdade dos cidadãos perante a lei (fosse qual fosse a sua origem social, acabando-se desta forma com os privilégios do clero e da nobreza) e consagrou a divisão do poder em três poderes.
D. João VI, com medo de ser afastado do trono pelas Cortes, voltou a Portugal em 1821 e em 1822 jurou (aceitou) a Constituição Portuguesa. Desta forma, Portugal passou de uma monarquia absoluta para uma monarquia liberal (ou constitucional).
In: apontamentos-da-escola.blogs.sapo.pt/816.html
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