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21/11/2011

Orientações de aprendizagem - descobrimentos

Compreender a importância do tratado de Tordesilhas e a sua relação com a descoberta da América.

Localizar no mapa os principais locais descobertos na costa ocidental africana
Conhecer os objectivos da presença portuguesa e a organização do comércio na costa ocidental africana.

Compreender o significado de monopólio, feitoria e política de transporte.
Conhecer a organização do Império Português do Oriente e as diferentes políticas postas em prática pelos vice-reis.

Conhecer e localizar as principais rotas do comércio internacional.
Conhece os mais importantes produtos que circulam entre os diferentes continentes.

Compreende a contribuição e Portugal e Espanha para o conhecimento do Mundo.
Identifica as razões da crise do Império Português.

14/11/2011

Expansão portuguesa_organização e exploração dos recursos

Descarrega o quadro em Word que deverás preencher lendo o teu manual e recordando o trabalho desenvolvido nas aulas

06/11/2011

A Rivalidade Luso-Castelhana

Realiza as tarefas associadas ao mapa que te apresento. Amplia-o  e observa a informação nele disponível.


Correção da ficha de avaliação

Para que consigamos melhorar o resultado do nosso desempenho deveremos refletir sobre o trabalho realizado e corrigir os aspetos em que falhámos.
Em relação ao último momento de avaliação sumativa, os alunos devem ler as propostas de correção do professor, comparar com as respostas dadas e efetuar as devidas correções [apenas aquelas que foram indicadas como respostas erradas ou muito incompletas], no caderno diário.
Consulta aqui o ficheiro da correção.

Bom trabalho

16/10/2011

A Expansão Portuguesa no início do século XV

Podes aceder à ficha informativa e às perguntas de revisão, clicando na imagem abaixo.

Responde às questões usando o blogue
1. Identifica as regiões do Mundo que eram conhecidas pelos europeus no século XV.

2. Refere quais eram as principais rotas de comércio e os produtos que eram comercializados.

3. Identifica o mercador europeu que se deslocou ao oriente (Investiga).

4. Identifica os motivos que levaram à expansão europeia do século XV.
5. Refere as motivações da nobreza e da burguesia portuguesas para a expansão.
6. Indica as condições Geográficas e Técnicas que contribuíram para a prioridade portuguesa.
7. Refere os motivos que levaram os portugueses a conquistar a cidade de Ceuta.

14/10/2011

Avaliação sumativa - Orientações de aprendizagem

Identificar as principais características dos estilos Românico e Gótico

Localizar no tempo e no espaço a crise do século XIV.

Enumerar os factores que levaram à crise do século XIV (fome, peste e guerra).

Avaliar as consequências da crise (sociais, económicas, políticas, demográficas, culturais).

Comparar a crise económica e social da Europa com a crise económica e social de Portugal.

Identificar os problemas do reino de Portugal que conduziram a uma crise política.

Justificar a importância da batalha de Aljubarrota.

Localizar no tempo e no espaço o expansionismo europeu.

Enumerar as motivações da expansão europeia.

Assinalar os factores que contribuíram para o pioneirismo português na expansão europeia (condições da prioridade portuguesa: geográficas, políticas, técnicas, científicas e tradição marítima).

Mostrar o interesse de toda a sociedade portuguesa na expansão.

Explicar os interesses que estavam na base da expedição portuguesa a Ceuta.

Referir as principais razões do fracasso da expedição a Ceuta.



08/10/2011

A crise do século XIV

Doc 1 

1 - Enumera os três principais problemas que afetaram a Europa no século XIV.

2 - Explica as consequências da quebra demográfica provocada pelos problemas que enumeraste na pergunta anterior.



Doc 2

Doc 3

3 - Identifica o responsável por esta lei e localiza no tempo a sua ação.

4 - Retira do texto as medidas adoptadas por esta lei para aumentar a produção agrícola.